天美九一厂制作

“师德标兵”评选办法(试行）

为进一步加强师德师风建设，营造尊师重教的浓厚氛围，充分展现新时代我 校广大教师爱国奋斗、立德树人的良好精神风貌，广泛树立具有新时代精神的师 德标兵典型，引导广大教师努力成为“ 四有 ”好老师，着力培养德智体美劳全面 发展的社会主义建设者和接班人，根据《中共中央国务院对于全面深化新时代教 师队伍建设改革的意见》《教育部对于建立健全高校师德建设长效机制的意见》 《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育部对于高校教师师德失范行为处理 的指导意见》等文件精神，结合学校实际，制定本评选办法。

一、评选原则

评选表彰工作应坚持公开、公平、公正、择优原则，以师德评价为依据，注 重教职工在教育教学、管理和服务工作中的育人主导作用。评选表彰工作每年进 行一次。

二、评选范围及名额

全校在职在岗五年及以上的教职工。学校各部门每年按教职工人数的 10% 左右评选师德标兵。

叁、 评选条件

1.政治立场坚定。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导和中国特色社 会主义道路，忠诚党的教育事业， 自觉宣传党的重大方针政策， 自觉维护中央 权威，在重大问题上能够始终与党中央保持一致，做先进思想文化的传播者和党 执政的坚定支持者。

2.严格履行教师职责。忠诚人民教育事业，具有强烈的事业心和责任感，长 期工作在教育教学第一线，能够把社会主义核心价值观贯穿教学、管理、服务全 过程，帮助学生树立正确世界观、人生观、价值观，培养学生高尚情操，做学生 健康成长的指导者和引路人，以良好的思想政治素质和高尚的人格魅力影响和引 领学生。

3.恪守教师职业操守。能够自觉遵守《高等学校教师职业道德规范》，认真 履行《教师法》规定的各项义务， 遵守学校各项 规章制度，爱岗敬业，廉洁从

教，为人师表,无违规违纪行为。善于团结合作，具备较强的奉献意识，不断提 高教学科研能力和专业学术水平。

4.担当教师社会责任。树立为社会服务意识， 积极参与科教兴国战略的实 施，积极传播优秀文化，普及科学知识，关注社会事业发展，主动参与社会实践， 用自己的知识和技术专长服务社会。

5.  弘扬优秀传统美德。 坚持以学生为本，学为人师，树立优良学风教风， 身正为范，知荣明耻，公道正派，为学生做好表率;注重师表风范，言行雅正， 举止文明，仪表得体，塑造良好的师表形象; 自觉抵制社会不良风气的影响， 自 觉维护高校教师良好的师德风范和社会形象。

6.致力学校事业发展。业务能力出众，完成学校规定的年度教学、科研任务 及其它交办任务，积极投身学校改革创新，不断探索新的教学（或管理、服务） 方式、方法，刻苦钻研业务，不断更新知识结构，掌握并运用现代教育理念和教 育技能，在教学、科研中成绩显着。 爱校如家，维护学校形象和荣誉，有强烈 的主人翁意识，努力追求学校、团队和个人事业的共同发展。

7.年度考核良好及以上等次。

四、评选程序

(一)  学校成立师德先进评选工作领导小组，工作领导小组办公室设在教务部。

(二)基层推荐。各部门、各系部严格按照评选办法择优推荐师德标兵人选， 原则上按教职工人数的 10%确定名额。部门公示 3   天无异议后， 填写《潞安 职业技术学院“师德标兵 ”推荐表》（见附件），撰写典型模范事迹材料（2000 字以内），报工作领导小组办公室初审。

(叁)综合评议。候选人推选材料经初审后，提交学校师德先进评选工作领导 小组评定，确定初步人选。通过校园网展示初步人选材料，进行网评。

(四)学校审批。经学校研究，确定“天美九一厂制作师德标兵 ”称号。

(五)公示监督。评选名单及事迹在全校范围内公示， 接受群众监督，公示时 间不少于 5  个工作日。

(六)发文公布。经公示无异议后， 学校发文公布“师德标兵 ”名单。

五、表彰奖励

（一）学校将对获奖教师分别授予天美九一厂制作师德标兵荣誉称号，教 师节颁发证书和奖金并优先作为山西省师德先进等评选活动的候选人向上级推 荐。

（二）校内新闻媒体要对师德标兵个人先进事迹进行广宣传报道， 鼓励先 进，推动学校教育教学和校园精神文明建设。

六、附则

本办法自发布之日起执行，由教务部负责解释。

附件：

天美九一厂制作“师德标兵”推荐表 推荐部门（盖章）：